Создание инструментального средства для организации социологических опросов

Создание инструментального средства для организации социологических опросов

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

«К защите допускаю»

Кафедра АИС ________________ Т.В.Русак

«____»__________________2008 г.

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине: «Сетевые информационные технологии в экономике»

на тему: «Создание инструментального средства для организации социологических опросов»

Выполнила студентка группы 41101

А.Б.Рудина

Руководитель

Т.В.Русак

Минск

2008

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Факультет

Специальность

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

В.И. Курмашев

« » года

ЗАДАНИЕ

на курсовой проект

по дисциплине «Сетевые информационные технологии в экономике»

Рудиной Анне Борисовне, группа № 41101

Тема: Создание инструментального средства для организации социологических опросов. Литературные предпочтения

1. Срок сдачи студентом законченной курсовой работы: 04.06.2008

2. Исходные данные: 1. Язык программирования PHP, СУБД MySQL;

2. Количество вопросов в анкете не менее 10;

3. Количество отчетных форм не менее 2;

4. В контрольном примере не менее 10 анкет.

3. Перечень подлежащих разработке вопросов и календарный график

Приложение:

1. Разработанная анкета;

2. Схема базы данных;

3. Листинг программных модулей;

4. Анкеты контрольного примера.

Руководитель ___________Русак Т.В.

Задание принял к исполнению ___________________

(подпись)

20 февраля 2008

РЕФЕРАТ

Курсового проекта Рудиной А.Б.

Объём работы 37с., 13 рис, 8 лит. ист., 4 прил.

Ключевые слова: Анкета, страничка, HTML, SQL-запрос, таблицы, типы данных, PHP, MySQL, сессии, массивы, веб-приложение, база данных, интерфейс, скрипт, анкета пользователя.

В курсовом проекте описывается процесс создания инструментального средства для организации социологических опросов.

В процессе выполнения курсового проекта были сделаны следующие выводы:

ѕ Разработанное приложение является мощным средством для проведения анкетирования.

ѕ Есть возможность модернизации программы и внедрения в какую либо информационную систему, как средство автоматизации приема анкет.

ѕ Хранения данных регистраций и анкет следует осуществлять в базе данных MYSQL

ѕ Отчет о пройденных анкетах разными пользователями следует осуществлять в специальной отчетной форме.

ѕ Приложение должно состоять из следующих форм: Форма регистрации, форма авторизации, форма вывода отчетов и др.

СОДЕРЖАНИЕ

• ВВЕДЕНИЕ
• 1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
• 2 ОБОСНОВАНИЕ ВЫБРАННЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
• 3 СТРУКТУРА БАЗЫ ДАННЫХ
• 4 СТРУКТУРА ПРИЛОЖЕНИЯ
• 5 ОПИСАНИЕ ИНТЕРФЕЙСА И ОТЧЕТНЫХ ФОРМ
• 6 ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ
• 7 РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
• ПРИЛОЖЕНИЕ 1
• РАЗРАБОТАННАЯ АНКЕТА
• ПРИЛОЖЕНИЕ 2
• СХЕМА БАЗЫ ДАННЫХ
• ПРИЛОЖЕНИЕ 3
• ЛИСТИНГ ПРОГРАММНЫХ МОДУЛЕЙ
• ПРИЛОЖЕНИЕ 4
• АНКЕТЫ КОНТРОЛЬНОГО ПРИМЕРА

$a = 'I am a'; //записываем значение в переменную

echo $a; //Выводим содержимое переменной а

$b = 'a';

echo $$b; //Выводим содержимое переменной а

$c = 'function_name';

$c(); //Вызовется функция function_name

$d = 'Class_name';

$obj = new $d(); //Создастся объект класса Class_name

$obj->$b; //Обращение к полю a объекта

$obj->$c(); //Вызов метода function_name объекта [2].

Объектно-ориентированное программирование

PHP поддерживает широкие объектно-ориентированные возможности, полная поддержка которых была введена в пятой версии языка.

Класс в PHP объявляется с помощью ключевого слова class. Методы и поля класса могут быть общедоступными (public, по умолчанию), защищёнными (protected) и скрытыми (private). PHP поддерживает наследование (родительский класс указывается с помощью ключевого слова extends после имени класса) и интерфейсы (ставятся в соответствие с помощью implements). Разрешается объявление финальных, абстрактных методов и классов. Множественное наследование классов не поддерживается, однако класс может реализовывать несколько интерфейсов. Для обращения к методам родительского класса используется ключевое слово parent.

Классы в PHP 5 имеют ряд специальных методов (так называемых «magic methods»), начинающихся с двух символов подчёркивания. Особо стоит отметить конструктор (__construct, в ранних версиях конструктором служил метод, одноименный с классом) и деструктор (__destruct), а также методы чтения (__get) и записи (__set), свёртывания (__sleep) и развёртывания (__wake), клонирования (__clone) и др. Эти методы являются достаточно гибким инструментом: переопределяя их, можно легко добиться существенного изменения поведения объекта.

Экземпляры класса создаются с помощью ключевого слова new, обращение к полям и методам объекта производится с использованием символов ->. Для доступа к членам класса из его методов используется переменная $this.

class C1 extends C2 implements I1,I2{

private $a;

protected $b;

function __construct($a,$b){

parent::constructor($a,$b);

$this->a = $a;

$this->b = $b;

}

public function plus(){

return $a+$b;

}

/* ............... */

}

$d = new C1(1,2);

echo $d->plus(); [3]

Другие возможности

Среди наиболее часто используемых возможностей PHP стоит отметить следующие:

· имеется большой арсенал функций для работы со строками;

· работа с регулярными выражениями PCRE выполняется функциями с префиксом preg_

· работа с базами данных осуществляется посредством модулей php5-mysql для MySQL, php5-pgsql для PostgreSQL и др. Функции этих модулей позволяют открывать соединение, выполнять SQL-запросы к СУБД, получать данные в удобной для обработки виде и т.д. В серьезных проектах рекомендуется использовать модули абстракции базы данных и объектно-реляционные проекции (ORM);

· для PHP разработаны средства шаблонирования web-страниц, позволяющие эффективно разделить представление от модели в духе MVC, например Smarty[4];